기후위기X기후재난대응 무엇이 문제일까요?
재난대응 교육은 보통 군대, 대형 사업장 등을 중심으로 이뤄집니다.
여성정책연구원의 실태 분석에 따르면 ‘평생동안 1번 이상’ 교육을 받은 남성은 81.4%지만, 여성은 53.5%라고 해요. 여성이 재난대응 교육을 받을 기회가 적은 것이죠.
여성은 성별 고정관념 속에서 재난취약자 돌봄을 주로 담당하게 되며, 재난상황에서 취약한 환경에 놓입니다.
기후위기와 재난에 대한 연구 또한 젊은 성인 남성을 대상으로 하고있어요.
다양한 연령대와 성별, 장애 등을 전혀 고려하지 않고 기술을 개발하는 것이죠.
젠더 관점으로 제안하는 정책
1. 성별분리통계 의무화
2. 여성 및 취약계층의 재난대응 교육자료 개발
3. 임산부, 돌봄 수행자를 고려한 법적 재난취약자 재설정
4. 재난대응 정보접근성을 높이기 위한 방안 마련
기후위기X기후재난대응 무엇이 문제일까요?
재난대응 교육은 보통 군대, 대형 사업장 등을 중심으로 이뤄집니다.
여성정책연구원의 실태 분석에 따르면 ‘평생동안 1번 이상’ 교육을 받은 남성은 81.4%지만, 여성은 53.5%라고 해요. 여성이 재난대응 교육을 받을 기회가 적은 것이죠.
여성은 성별 고정관념 속에서 재난취약자 돌봄을 주로 담당하게 되며, 재난상황에서 취약한 환경에 놓입니다.
기후위기와 재난에 대한 연구 또한 젊은 성인 남성을 대상으로 하고있어요.
다양한 연령대와 성별, 장애 등을 전혀 고려하지 않고 기술을 개발하는 것이죠.
젠더 관점으로 제안하는 정책
1. 성별분리통계 의무화
2. 여성 및 취약계층의 재난대응 교육자료 개발
3. 임산부, 돌봄 수행자를 고려한 법적 재난취약자 재설정
4. 재난대응 정보접근성을 높이기 위한 방안 마련